δ13c-δ18O Covariance:An Effective Indicator of Hydrological Closure for Lakes?

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abubob
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在教育全球化背景下,高职院校来华留学教育工作已步入新阶段,这不仅能推进各高职院校的国际化办学进程,还能提高学校国际知名度,为更多来华留学生提供留学中国的机会和平台,但目前
本文从展示策略、训练策略、应用策略和评价策略四个方面分析了近年优秀英语信息化教学作品的特征,希望能给英语课程的信息化教学设计带来一点启示。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
高职院校是我国高等教育的重要组成部分,在高职院校中加强专业教师教书育人作用的发挥是目前高职院校教育急需解决的问题。本文从高职院校专业教师发挥教书育人作用的必要性
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊