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文章通过对探究性学习含义、特征的分析,探讨了高中生物课程倡导该种教学理念的原因,提出了生物课堂贯彻实施该理念的几点建议.
议生物新课标“倡导探究性学习”的教学理念
【摘 要】
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文章通过对探究性学习含义、特征的分析,探讨了高中生物课程倡导该种教学理念的原因,提出了生物课堂贯彻实施该理念的几点建议.
【机 构】
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长治卫生学校
【出 处】
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长治学院学报
【发表日期】
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2005年5期
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