减少干预“无为而有为”——浅谈高中历史教学中学生的自主学习

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当前,新课改已经进入全面实施阶段,新课改倡导自主、探究和合作的学习方式。为适应新课改要求,高中历史教学必须改进传统的教学模式,让学生积极主动地参与到历史教学中去。下面,笔者就结合教学实践,对高中历史教学中学生的自主学习,谈自己的几点认识和建议:
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