【摘 要】
：
《义务教育数学课程标准》中提到:学生要经历观察、操作、归纳等实际的过程,感受思考过程的合理性.故此,沿用到低段长度的教学中,应该要让学生经历“看一看、玩一玩、估一估
【机 构】
：
浙江省杭州市余杭蔚澜学校 311100
论文部分内容阅读
《义务教育数学课程标准》中提到:学生要经历观察、操作、归纳等实际的过程,感受思考过程的合理性.故此,沿用到低段长度的教学中,应该要让学生经历“看一看、玩一玩、估一估”的过程,由浅入深,抽丝剥茧,让学生进一步感知长度.鉴于这样的理解和思考,笔者打算用“看、玩、估”的教学策略来改进实际教学,提升教学成效.
其他文献
目的:原发性开角型青光眼(primary open angle glaucoma,POAG)是指由于病理性高眼压引起特征性视盘损害和视野缺损,而且眼压升高时前房角开放的一种青光眼。目前,其发病机制
目的：研究白藜芦醇（resveratrol，Res）对体外培养人子宫内膜癌AN3CA 细胞的增殖、凋亡和迁移的作用及其可能存在的机制进行初步探讨。
方法：将不同浓度Res（0、12.5、25、50、10
为实现科学发展的社会主义市场经济的目标，新闻作为意识形态范畴最敏感的领域，必须顺应时代发展的浪潮，摒弃不适应改革开放的陈旧理念，确立与时代发展相适应的新的思维方式。笔者认为，做好新闻宣传工作。要树立正确的新闻观，注意增强几种新闻意识：增强群众意识，强化基层报道。群众观点是马克思主义的基本观点。全心全意为人民服务，一切从人民的利益出发，是我们党的根本宗旨，也是我们新闻媒体报道的主体，广大人民群众的生