论文部分内容阅读
本文首先对档案展览虚拟仿真教学实践平台的开发和建设思路进行阐述,其次以北京地区“三山”“五园”老照片为例,通过虚拟仿真档案展陈设计实操流程,探索虚拟仿真平台在档案展览实践教学的具体应用,最后对虚拟仿真展陈平台特色和档案展览虚拟仿真实践教学优势进行分析,希望进一步促进档案专业实践教学的发展.