对临床医学专业设置《护理学》课程的调查分析

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为了充分发挥临床医生在促进护理科学发展中的重要作用,我院临床医学专业从89级开始设置《护理学》课程。本文以问卷的形式,在临床医生、护士及在校临床医学生中对《护理学》课程设置情况进行了调查。结果表明,在面向21世纪的医学发展观和大卫生观的指导下,临床医学专业设置《护理学》课程在促进医护合作、互动及为人类健康提供优质服务方面有着极为重要的意义。同时,调查也显示,《护理学》课程在内容、课时、学期安排及教学过程方面还需要进一步商榷。据此,提出了若干看法。
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