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在创意写作背景下,作为具有写作传统的民族地区地方高校,河池学院需要在传统培养模式的基础上,去寻求“创意性”,去挖掘新的特色。本文提出创新型、应用型卓越写作人才的培养计划,并以此为索引,从课程、教材、教学方法等方面探索河池学院写作人才培养的新内涵。
创意写作背景下民族地区地方高校写作人才培养的实践与探索——以河池学院为例
【摘 要】
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在创意写作背景下,作为具有写作传统的民族地区地方高校,河池学院需要在传统培养模式的基础上,去寻求“创意性”,去挖掘新的特色。本文提出创新型、应用型卓越写作人才的培养
【机 构】
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河池学院文学与传媒学院,柳州市洋溪乡中心校
【出 处】
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河池学院学报
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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2018年河池学院教学改革重点课题“互联网+教育”背景下地方本科院校写做作人才培养模式的探索(2018EA006)
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