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在新的高等教育发展形势下，许多高职高专院校在人才培养模式方面进行了教育教学改革，逐步形成了多样化的人才培养模式，但也暴露出诸多问题。以高职高专旅游管理专业为例，分析高职高专院校“2＋1”人才培养模式提出的必然性及存在的问题，并提出改进的措施。
高职高专院校工学结合下“2＋1”人才培养模式的探究--以旅游管理专业为例
【摘 要】
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在新的高等教育发展形势下，许多高职高专院校在人才培养模式方面进行了教育教学改革，逐步形成了多样化的人才培养模式，但也暴露出诸多问题。以高职高专旅游管理专业为例，分析高职
【机 构】
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亳州师范高等专科学校
【出 处】
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淮北职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年5期
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