【摘 要】
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儿童英语教学应该贴近儿童的生活，通过创设儿童英语剧场，给儿童提供贴近生活、贴近实际的语境。在儿童“英语学习场”中，教师应充分运用多种教学方法，拓展儿童的语言运用空间。在
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儿童英语教学应该贴近儿童的生活，通过创设儿童英语剧场，给儿童提供贴近生活、贴近实际的语境。在儿童“英语学习场”中，教师应充分运用多种教学方法，拓展儿童的语言运用空间。在儿童的语言运用中生成儿童的英语观察、英语记忆、英语思维等诸多能力和品质。根据儿童的心理特质和年龄特征，在英语教学中实施自主性、合作性、探究性学习，让儿童将英语在生活中学以致用。
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