【摘 要】
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什么是诗意的语文教师呢?诗意是充满激情的,不仅要有理论的支持,而且要有深厚的文学底蕴,更重要的是人格的力量.我了解到一些语文教师,除了读教材、备好课外,几乎不再去拓展
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什么是诗意的语文教师呢?诗意是充满激情的,不仅要有理论的支持,而且要有深厚的文学底蕴,更重要的是人格的力量.我了解到一些语文教师,除了读教材、备好课外,几乎不再去拓展自己的知识视野,他们可以说出诸多的理由.尤其在小学,他们认为语文教学知识简单,无非是识字、写字、读文、背诵、习作等,把这些教好了,小学语文也就不成问题了.其实,小学语文看似简单,可是它包容丰富的内涵.语文是文化的重要组成部分,不仅具有工具性,而且具有人文性.我们面对鲜活的生命,你教给学生的不仅仅是知识与能力,还有方法与过程,更重要的是情感与态度.首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新.继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效.
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