【摘 要】
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在全面发展的教育观下,心理健康教育逐渐成为德育工作的一项重要内容。当前我国学校心理健康教育处于快速发展期,但也存在种种问题。文章旨在探讨通过培育师资队伍、搭建家校协同管理平台、开设心理健康教育课程等途径,不断促进学生拥有健康心灵、完整人格的方法与对策。
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在全面发展的教育观下,心理健康教育逐渐成为德育工作的一项重要内容。当前我国学校心理健康教育处于快速发展期,但也存在种种问题。文章旨在探讨通过培育师资队伍、搭建家校协同管理平台、开设心理健康教育课程等途径,不断促进学生拥有健康心灵、完整人格的方法与对策。
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