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《社会学概论》是当前国内高校许多专业都开设的一门课程。结合笔者的教学实践，探讨非社会学专业本科生《社会学概论》课程教学的理念。基于因材施教原则和教学对象的“非社会学专业”特性，《社会学概论》应当更加重视教学的常识性、趣味性、入门性和社会性。
高职高专《社会学概论》教学理念探析
【摘 要】
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《社会学概论》是当前国内高校许多专业都开设的一门课程。结合笔者的教学实践，探讨非社会学专业本科生《社会学概论》课程教学的理念。基于因材施教原则和教学对象的“非社会
【机 构】
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河南科技学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2016年33期
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