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新时代劳动教育是人全面发展的基本途径,也是创新和发展高校实践的重要途径.本文以江西省六所高校为样本发放问卷,分析发现劳动认知和劳动教育资源显著影响劳动教育实施成效,进而对大学生职业成熟度水平产生正向影响.培养和引导大学生劳动认知,丰富和落实劳动教育资源,有助于促进大学生就业.
大学生劳动实践对职业成熟度的影响分析r——基于劳动教育的理念
【摘 要】
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新时代劳动教育是人全面发展的基本途径,也是创新和发展高校实践的重要途径.本文以江西省六所高校为样本发放问卷,分析发现劳动认知和劳动教育资源显著影响劳动教育实施成效,进而对大学生职业成熟度水平产生正向影响.培养和引导大学生劳动认知,丰富和落实劳动教育资源,有助于促进大学生就业.
【机 构】
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华东交通大学经济管理学院,江西 南昌330013
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2022年7期
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