PS是计算机专业中开设的一门重要课程,主要包括审美、绘画、计算机实际操作技能等,在讲授这门课程时,不能简单运用传统的教学方式。任务驱动型教学法在PS软件基础教学中的运用,能践行课改理念,将学生视为中心,强调学生在课堂学习的参与度,在完成任务过程中学生会主动探索、思考,最终获得较好的教学效果。基于此,文章就任务驱动型教学法在PS软件基础教学中的应用展开了论述。
本文对排队论在超市、图书馆、高速公路及银行4个领域的应用研究成果进行梳理,总结出目前已有研究成果涉及的方向,提出了研究的不足和展望,为后续排队论的研究以及在各行业的
采用自制自保护药芯焊丝对X80管线钢管进行环焊缝焊接,分析不同焊接位置接头的焊缝成形、显微组织与力学性能。结果表明:不同焊接位置的焊缝成形良好,该焊丝具有良好的全位置
对B4C/6061Al复合材料分别进行酸洗、阳极化和喷丸处理,研究了其在硼酸水溶液(90℃)中的均匀腐蚀、缝隙腐蚀和包覆腐蚀行为。结果表明:酸洗、阳极化、喷丸处理试样腐蚀不同时
人文教育和科学教育相通相融,二者的结合促进了人的基本技能的形成和全面和谐的发展.物理学科是以自然界物质的运动和变化规律为研究对象的自然科学,在培养人的人文精神方面
以旋挖机成孔+人工扩底桩在特定地质条件下的长沙地区某超高层建筑应用实例,结合载荷试验、超声波检测、沉降观测从建筑技术的角度分析了旋挖成孔+人工扩底桩在单柱承载力要求高的超高层建筑上的应用。
对Mg-3Al-0.8Gd合金进行了压缩变形及半固态等温热处理,研究了压缩变形量(10%,15%,20%)、等温温度(530,540,550,560,570℃)及保温时间(3,5,10,15min)对该合金显微组织与硬度
地下管线是城市的重要基础设施,被称为城市的"生命线"。随着地下管线的数据化、网络化和智能化发展,地下管线综合管理信息系统的网络安全保密问题日益凸显。通过对地下管线综合管理信息系统自身的脆弱性以及面临的外部威胁进行深入分析,明确了该系统面临的安全风险等级及安全需求,针对性地采取相应的技术防护措施,并结合高效的安全管理方案,构建出全方位安全保障体系。本文对地下管线有关信息系统的安全保密建设具有示范作用