【摘 要】
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《语文课程标准》对小学生的习作要求是:能不拘形式地写下见闻、感受和想象……养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻、珍视个人的独特感受。这无疑对过去那种要
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《语文课程标准》对小学生的习作要求是:能不拘形式地写下见闻、感受和想象……养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻、珍视个人的独特感受。这无疑对过去那种要求学生要写有积极思想、有意义的作文,放宽了尺度,降低了难度,是教师和学生的一种福音。
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