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分析指出了国内职业教育评价工具的缺陷，在此基础上提出了档案袋与常见评价工具的有机结合。介绍了档案袋在高职数学中的实际应用，使其能够更加客观全面地评价学生的能力。
高职数学评价工具分析与实践
【摘 要】
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分析指出了国内职业教育评价工具的缺陷，在此基础上提出了档案袋与常见评价工具的有机结合。介绍了档案袋在高职数学中的实际应用，使其能够更加客观全面地评价学生的能力。
【机 构】
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江苏联合职业技术学院
【出 处】
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中国校外教育：下旬
【发表日期】
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2014年6期
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