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目的：分析基层中小型医院科内业务学习制度实施现状，提出有效的改进措施。方法采用观察法、问卷调查法、访谈法。结果科内每周一次的业务学习制度能有效促进医院内生资源的增长，保障医院持续发展。结论持续有效的业务学习能有效提高低年资住院医师的业务水平，增加科室内部医务人员的经验交流次数，提高医院整体业务水平。