摘要：针对中职应用写作的特点、性质，以及教学的实际需要，尝试将思维导图应用到中职应用写作的教学过程中，让思维导图成为有效的教学工具，以便培养学生的发散性、创造性思维能力，积极开发左右脑的潜能，改善中职应用写作的教学质量，提升教学效率，提高学生的写作水平。 关键词：中职；应用写作；思维导图；教学设计 中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1005-1422（2015）11-0061-02
本文从文化对教育的影响入手，分析了文化、教育与人的发展之间的关系、影响人的发展的机制及其对人的个性发展的影响
龙,历来是中华民族的象征,而龙魂则代表一种民族精神与气节. 在东方明珠--胶东半岛腹地的莱阳市,有一位以弘扬民族精神,追求龙魂的白领农民--宫学斌.这位中国农业产业化发展
肺癌是严重影响群众健康的常见恶性肿瘤，当前肺癌防治工作中面临一系列由于分科过细、欠缺协作等导致的问题。加强肺癌防治领域中学科、技术、资源的整合，才能够有效应对越来越
摘 要：从多元智能理论的认识入手，结合中职电脑教学的特点阐述多元智能理论的运用策略。围绕多元智能进行多样化教学内容设计，激发学生潜能；开展研究性学习，培养学生智能组合的能力；运用多样性的教学活动，进行多种智能的训练；以及在中职电脑教学中如何运用多元智能进行多元评价，以便更全面更科学地评价学生，促进学生有意识地发展自己的优势智能。 关键词：多元智能；中职电脑；电脑教学 中图分类号：G712 文献
摘要：在中职学校的计算机教学中，教师要通过营造一个良好的课堂氛围，运用各种各样的教学方法和手段来不断提高学生的学习兴趣，为此在一节有限时间的课堂里，如何找到一种有效的教学手段达到理想的教学效果对于从事中职计算机教学的工作者非常重要。 关键词：学习兴趣；实例教学；计算机 中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1005-1422（2016）07-0095-02 收稿日期：2016-04-1
目前，中职德育工作面临着复杂的时代背景和社会挑战。中职德育教师需要与时俱进，不断加强理论学习，努力提高理论素养，将十八大精神落实到中职德育课程中，将其融入教材、深入课堂，真
摘要：在中职Photoshop教学中，可以灵活采用各种有效的教学方法，本文探讨运用案例教学、任务驱动、合作学习教学方式，以激发学生学习兴趣、树立学生学习自信心、培养学生团队精神，通过科学评价促进教学，巧妙设计教学过程，培养学生创新能力。 关键词：中职；Photoshop；教学方法；创新能力 中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1005-1422（2016）08-0094-03 中职学
摘要：因中职生普遍存在学习基础差、不良行为习惯多、厌学情绪浓、自卑心理强等问题，常产生课堂问题行为，影响到教育教学效果的提高。因此，寻找有效的课堂管理策略是目前中职学校急需解决的课题。 关键词：中职学校；课堂问题行为；管理策略 中图分类号：G715文献标识码：A文章编号：1005-1422（2015）04-0069-03 收稿日期：2015-03-12 作者简介：温明剑（1969-），男，
文法学院成立于2002年10月，下设“国际法与国家法”、“民商法与程序法”、“语言文化”3个研究所和“哲学”、“邓小平理论与经济学”、“史学”、“思想道德与法律基础”4个