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角色游戏是幼儿园中幼儿最喜欢的游戏之一，此类游戏贴近幼儿生活的本质，是幼儿社会性学习的重要手段。但紧接着的问题就是，作为一个3~6岁的幼儿，该如何把生活经验融入于角色游戏中，如何在角色游戏中概括出生活经验，《纲要》中指出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”作为一名新时代的教师，我们必须正确认识角色游戏的重要性，以及随时探索如何促进幼儿更好的“玩”角色游戏。