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高校公共音乐教育是大学生素质教育的重要组成部分,然而,随着我国信息化进程的加快和教育教学改革的深入,目前的高校公共音乐的教学方式方法,已落后于新世纪人才培养的步伐,只有积极构建网络课程平台和利用先进的多媒体教学方式,才能提高公共音乐课程的教学效率和教学效果,深入高校公共音乐教育教学改革。
高校公共音乐网络课程平台的构建及多媒体教学实践探索
【摘 要】
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高校公共音乐教育是大学生素质教育的重要组成部分,然而,随着我国信息化进程的加快和教育教学改革的深入,目前的高校公共音乐的教学方式方法,已落后于新世纪人才培养的步伐,
【机 构】
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齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院,
【出 处】
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大众文艺
【发表日期】
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2012年07期
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