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新课程标准对学生的评价提出了新的要求：评价标准应该多维化；评价方法应该多样化；评价主体应该多元化。在新课程理念的引领下，我结合自己作文教学及评价的点滴体会，谈谈对初中学生写作（水平或能力）评价的几点看法。
浅议中学生作文评价
【摘 要】
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新课程标准对学生的评价提出了新的要求：评价标准应该多维化；评价方法应该多样化；评价主体应该多元化。在新课程理念的引领下，我结合自己作文教学及评价的点滴体会，谈谈对初中学生
【机 构】
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甘谷县谢家局初级中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2013年5期
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