【摘 要】
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随着教育教学改革的不断深入,翻转课堂已逐渐应用到高职院校的课程教学。文章运用SWOT,对高职院校排舞选项课的翻转课堂进行了分析。发现其优势在于学生基础好、能缓解工学结
【基金项目】
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2018年度湖州职业技术学院高等教育教学改革研究项目“翻转课堂教学模式在高职排舞选项课中的实践研究”（2018xj13);2018年度浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革项目“‘健康校园’理念下高职体育课程改革研究-以湖州职业技术学院为例”（jg20180696）的研究成果之一
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随着教育教学改革的不断深入,翻转课堂已逐渐应用到高职院校的课程教学。文章运用SWOT,对高职院校排舞选项课的翻转课堂进行了分析。发现其优势在于学生基础好、能缓解工学结合带来的教学冲突,而其劣势则主要在不够成熟和视频资源较少。排舞教师应该主动转变观念,认真做好教学设计,及时更新教学内容,提升排舞项目的魅力,使排舞翻转课堂达到预期的教学效果。
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