【摘 要】
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为了户外营地课程建设能有丰富的理论依据,本文采用文献资料法、访谈法对户外营地课程建设所需理论依据进行探究,进而丰富和完善户外营地课程建设所需的理论体系.结果发现户
【机 构】
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广州大学体育学院 广东 广州 510006
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为了户外营地课程建设能有丰富的理论依据,本文采用文献资料法、访谈法对户外营地课程建设所需理论依据进行探究,进而丰富和完善户外营地课程建设所需的理论体系.结果发现户外营地课程建设与教育学、心理学、体育学等学科相关度较高.户外营地课程建设的理论依据包括:心理学中皮亚杰认知发展阶段论、阿德勒个体心理学、多元智能理论;教育学中体验式教育、自然教育;体育学中体育教学理论.
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