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高校辅导员是思政教育工作的主要探索者,也是落实“立德树人”和“铸魂育人”根本任务的实践者之一。新媒体的出现为辅导员开展日常思政教育提供了一个多角度、高效率的有利平台。疫情期间,年级借助“两微一抖”等新媒体加强对学生的思政教育管理工作,在落实立德树人根本任务、促进网络教育教学工作顺利开展的同时,也有效发挥了学生群体的榜样引领作用。