【摘 要】
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在教育实践中，教育科学研究成果推广是远远不够的，也是比较难的，教育科研成果的大量闲置，是教育领域最大的浪费。教育科学研究成果推广涉及教育研究的各个环节，也涉及教育实践的方
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划2006年度教育部规划课题“教育科学研究成果推广的实践方略”(课题批准号FFB060283)的阶段性研究成果
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在教育实践中，教育科学研究成果推广是远远不够的，也是比较难的，教育科研成果的大量闲置，是教育领域最大的浪费。教育科学研究成果推广涉及教育研究的各个环节，也涉及教育实践的方方面面，应该有一个系统的综合的工作思路。教育科研成果推广既是教育研究为教育发展服务的主要途径，又是推进教育改革的重要手段，应该加强政府统筹，建立健全教育科学研究成果推广的工作机制。
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