【摘 要】
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<正>教学生写作文是语文教学的半壁江山,但如今不少学生谈"作"色变,教师更是无计可施,一筹莫展。为此,笔者尝试了让学生化静为动,激发学生做到"三动",让作文教学活起来,就像
【机 构】
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江苏省盐城市大丰市西团镇第二中心小学;
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<正>教学生写作文是语文教学的半壁江山,但如今不少学生谈"作"色变,教师更是无计可施,一筹莫展。为此,笔者尝试了让学生化静为动,激发学生做到"三动",让作文教学活起来,就像聊天一样轻松。1注意积累,让学生眼动1.1建立材料小仓库——日积月累本"巧妇难为无米之炊",再聪明的学生若没有丰富的知识积累,也写不出好作文来。因此,教师应引导学生勤于积累,为写
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