物理科学探究教学的尝试

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科学探究教学就是以学生的主动探索、研究为中心,以教师指导下的观察、实验分析、归纳为主要途径,把传授知识、训练基本技能和培养学生各种能力三者结合起来,发展学生智力,提高学习质量.现行初中物理教材在呈现方式上,突出了获取结论的过程--观察、实验、思考、讨论,从而为科学探究式教学提供了便利.
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