巧用文本,浅浅地教——肖培东《植树的牧羊人》教学观察

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肖培东老师的课,从不"千课一面",从没有一套固定的程序,总是依据文本内容,文体特征和单元要求的目标,灵活地进行教学设计、行云流水,不落窠臼。在教育部中小学名师领航工程方仁艳名师工作室揭牌典礼上,肖培东老师执教的《植树的牧羊人》一课,就通过教材的巧妙处理,给我们呈现出一堂既有细节之实,又有灵动之美,且浅浅地教会学生“一种阅读方法”的教读课。
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