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儿童具有创新的意识，长大才能形成创新能力。要培养小学生的创新意识，就要爱护和培养学生的好奇心和兴趣，为学生创造成功的机会，让他们体验成功的喜悦。创新是小学生潜在具有的一种朦胧意识，
如何在小学数学教学中培养学生的创新意识
【摘 要】
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儿童具有创新的意识，长大才能形成创新能力。要培养小学生的创新意识，就要爱护和培养学生的好奇心和兴趣，为学生创造成功的机会，让他们体验成功的喜悦。创新是小学生潜在具有的一
【机 构】
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河北省滦县小马庄学区张各庄小学
【出 处】
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新课程(教研)
【发表日期】
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2010年12期
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