【摘 要】
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积极心理品质包含个体的行为、情感、思想等一系列积极的品质。弱势学生是一个特殊的群体,有关研究显示,弱势学生在面临人际困扰、学业负担、实习及就业压力时,都会变现出不
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积极心理品质包含个体的行为、情感、思想等一系列积极的品质。弱势学生是一个特殊的群体,有关研究显示,弱势学生在面临人际困扰、学业负担、实习及就业压力时,都会变现出不同程度的抑郁、焦虑等不良情绪,部分弱势学生还可能出现自杀、自伤、狂躁等心理问题,并且不同地区的弱势学生所表现出来的心理问题也有较大差别。所以,如何制定有效措施以预防、治疗弱势学生常见的心理问题,提高他们的心理健康状况,是当前教育、心理工作者急需思考的问题。因此,制定有效的干预方式、培养弱势学生积极心理品质、提高学生心理健康程度是非常必要的。
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