论文部分内容阅读
根据《国家教育事业发展第十二个五年规划》,全面实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”,健全教学质量保障体系,要从充分调动学生学习积极性和主动性入手。本文从我国高等学校分层培养体系现状出发,以学情分析的量化结果为基础,提出了完善我国高等学校分层培养体系的基本路径。
完善高等学校分层培养体系路径思考——以江汉大学文理学院财务管理专业为例
【摘 要】
：
根据《国家教育事业发展第十二个五年规划》,全面实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”,健全教学质量保障体系,要从充分调动学生学习积极性和主动性入手。本文从我国
【机 构】
：
江汉大学文理学院管理学部财务管理系
【出 处】
：
中国乡镇企业会计
【发表日期】
：
2015年5期
【基金项目】
：
江汉大学文理学院教研课题：2014YK14.
其他文献
五千年前，这里是侏罗纪世界生物的发祥地，是红山文化起源的地方。三百年前，这里是满清王朝的陪都，有着我国三大古建筑群之一的避暑山庄。二十年前，这里是一片创新创业的热土一一承
随着高校科研经费的大幅增长,预算管理已贯穿了高校科研经费管理的全过程。本文提出从细化预算编制、建立预算执行责任制、实行预算执行动态监控管理和建立绩效考核机制等方