【摘 要】
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<正> 对帝国主义的认识问题,在学术界议论很多,由于传统观念的束缚,中学历史课对这一问题的教学带来很多困难。学生面对现实,向教师提出现代资本主义社会的种种问题,同历史、
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<正> 对帝国主义的认识问题,在学术界议论很多,由于传统观念的束缚,中学历史课对这一问题的教学带来很多困难。学生面对现实,向教师提出现代资本主义社会的种种问题,同历史、政治课上讲的问题,不相一致,矛盾重重,教师不能自园其说。今年高中世界史编入《战后资本主义经济状况》一节,教师在教学中必须把资本主义社会,在发展各个阶段中的社会历史问题,前后有机地联系起来,实事求是地认识,在这基础上才能真正认识战后现代资本主义社会。现在谈谈我在教学中的一些体会:
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