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<正>案例分析是思想品德课教师在课堂教学过程中,为了使学生更好地掌握知识,形成能力,发展智力而以典型事例说明、解释教材内容,启发诱导学生理解教材内容的教学行为方式。它能够使学生把理论与实际相结合起来,做到知识、能力、觉悟三统一,提高课堂教学的有效性。笔者不揣浅陋,就近年来在这方面的实践就教于同仁。一、增强直观效果,化难为易式课堂教学主要是以学习理论知识