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在高中德育工作中，教师利用积极心理学的相关原理，促使学生提升品德修养，形成健康的心理。要引导学生树立坚持不懈的奋斗目标，树立信心，学会永不放弃；为学生营造文化氛围，根植美善情怀；组织其参加主题活动，培养其阳光的心态；让学生在实践活动中提升集体意识，从而形成积极健康的心理。
运用积极心理学理论 培育中学生健康心理
【摘 要】
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在高中德育工作中，教师利用积极心理学的相关原理，促使学生提升品德修养，形成健康的心理。要引导学生树立坚持不懈的奋斗目标，树立信心，学会永不放弃；为学生营造文化氛围，根植美善情怀；组织其参加主题活动，培养其阳光的心态；让学生在实践活动中提升集体意识，从而形成积极健康的心理。
【机 构】
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江苏省西亭高级中学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2022年13期
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