论文部分内容阅读
由于室内设计属于一项比较抽象的课程,在教学过程中不仅要重视理论教学,同时还应该重视实践教学,但是,在实际的教学过程中,即便是实施了教学改革,但是依旧没有提升教学质量,难以满足社会对室内设计人才的要求.本文首先分析了室内设计教学改革中的问题,同时阐述了室内设计教学改革问题的应对措施,最后作了总结.