活泼金属的彩色阳极氧化

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摘 要:传统的高等数学教学往往针对所有学生统一教学、统一考核,不能满足所有学生的需求。分层教学法在高等数学教学中的应用,通过教学内容分层、教学目标分层、考核分层等多种模式,满足不同层次的学生需求,激发学生的学习潜能,从而提高学习效率。  关键词:分层教学;概念;意义  中图分类号:G642;O13-4  文章编号:2095-624X(2019)04-0073-01  一、分层教学的概念  分層教学
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