【摘 要】
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美术课程是一门人文类课程,它强调人的精神境界和人文修养。本文中,笔者主要从人文精神修养角度分析高中美术教育,并联系学生生活实际,从生活中获取美术灵感元素,弘扬人文精神,最终
【机 构】
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东莞市第四高级中学 广东 东莞 523000
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美术课程是一门人文类课程,它强调人的精神境界和人文修养。本文中,笔者主要从人文精神修养角度分析高中美术教育,并联系学生生活实际,从生活中获取美术灵感元素,弘扬人文精神,最终运用人文精神理念提升高中美术教育水平。
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