【摘 要】
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将体态律动合理有效的融入音乐教学中,既可以使音乐课堂教学氛围变得诙谐有趣,又可以让小学生的听力与运动相结合,培养小学生的音乐兴趣.音乐教学不同于其他学科知识,将理论
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将体态律动合理有效的融入音乐教学中,既可以使音乐课堂教学氛围变得诙谐有趣,又可以让小学生的听力与运动相结合,培养小学生的音乐兴趣.音乐教学不同于其他学科知识,将理论知识灌输给小学生就可以了,随着教育的不断改革创新,教师已经更加清楚的了解在课堂上不只是利用多媒体让学生会唱歌就行,而结合体态律动,让小学生走入音乐殿堂,全面综合发展.
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