【摘 要】
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随着社会的飞速发展,人们对教育越发重视,一定程度上推动了教育事业的发展,在此基础之上,人们对教育提出了更高的要求.现阶段新的教育理念逐渐应用到课堂教学中,新的教育理念
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随着社会的飞速发展,人们对教育越发重视,一定程度上推动了教育事业的发展,在此基础之上,人们对教育提出了更高的要求.现阶段新的教育理念逐渐应用到课堂教学中,新的教育理念对各科教学提出了新的要求,于初中数学教学也不例外.教师在教学中,需要保证教学质量,提高学生的核心素养,其中包括思维方式、思维创新、理解能力、分析能力等.基于此,本文将对初中数学教学中数学核心素养理念的渗透进行分析,以期使数学核心素养的作用充分发挥,使教育素养不断提升.
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