赋能教育在多囊卵巢综合征不孕患者护理中的应用效果

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【摘要】

：

目的分析在多囊卵巢综合征不孕患者护理中能应用赋能教育的效果。方法随机选取2019年3—12月在该院医治的200例多囊卵巢综合征不孕患者,随机设为两个组别,给予对照组(100例)

【作者】

：

连水燕连萍红任建枝

【机构】

：

中国人民解放军陆军第七十三集团军医院生殖医学中心,中国人民解放军陆军第七十三集团军医院院办

【出处】

：

中外医疗

【发表日期】

：

2021年7期

【关键词】

：

多囊卵巢综合征赋能教育焦虑护理 Polycystic ovary syndrome Empowerment education Anxiety N

【基金项目】

：

辅助生殖技术,厦门市医学优势亚专科建设项目(厦卫科教[2018]296号)

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目的分析在多囊卵巢综合征不孕患者护理中能应用赋能教育的效果。方法随机选取2019年3—12月在该院医治的200例多囊卵巢综合征不孕患者,随机设为两个组别,给予对照组(100例)常规健康教育,给予试验组(100例)赋能教育。观察两组患者干预前后心理状态、自我效能水平、护理满意程度。结果试验组干预后SAS评分(42.32±6.42)分低于对照组(49.47±8.56)分,差异有统计学意义(t=6.682,P<0.05);试验组干预后SDS评分(43.19±8.34)分均低于

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