【摘 要】
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在中国梦文化广泛传播的背景下，人们对中国梦都做出了自己的诠释。中国梦是一种幸福梦，对于高职学院的大学生来说高指数的课堂幸福感是他们幸福梦的主要内容。本文从中国梦的视
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在中国梦文化广泛传播的背景下，人们对中国梦都做出了自己的诠释。中国梦是一种幸福梦，对于高职学院的大学生来说高指数的课堂幸福感是他们幸福梦的主要内容。本文从中国梦的视角对学生课堂幸福感的构成作了简单分析，并根据湖南商务职业技术学院学生幸福感的调查，以思想政治理论课堂为例提出提升学生课堂幸福感的策略。
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