让语文习作中“样例”绽放光芒——以初中语文教材的叙事类习作为例

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笔者以初中语文教材叙事类习作为例,对"样例学习"在习作课堂的应用与创新作了研究,通过"样例的开发"、"样例的应用"等策略的构建实施,充分发挥"样例"的价值,提高学生写作能力。
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