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这是加减混合运算的教学内容。教师分别在两个班进行了教学,以下是教学片段。师:(出示上图)根据图片中的信息,你能提出什么问题?生1:合唱队现在有多少人?生2:合唱队现在的人数多了还是少了?生3:合唱队现在人数多了几人?师:同学们真会提问,现在我们先来解决“合唱队人数比原来多了还是少了?”这个问题,你是怎么想的,请独立思考1分钟。