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读者心理健康教育是一个被大学普遍关注的问题，近年来读者的心理问题呈逐年上升的趋势，引起了国家和大学的高度重视。利用大学图书馆的优势强化读者心理健康，从宽松和谐的环境、信息资源和网络、馆员素质三方面采取有力措施，使教育朝着更科学、更规范、更专业化的方向发展，为培养国家需要的合格人才服务。
浅谈图书馆读者心理健康教育
【摘 要】
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读者心理健康教育是一个被大学普遍关注的问题，近年来读者的心理问题呈逐年上升的趋势，引起了国家和大学的高度重视。利用大学图书馆的优势强化读者心理健康，从宽松和谐的环境、
【机 构】
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湖北工业大学图书馆
【出 处】
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湖北经济学院学报：人文科学版
【发表日期】
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2009年5期
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