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本文采用问卷调查的方法,结合任务型语言教学的特点,探讨了将其引入少数民族汉语语法教学的科学价值,为的是实现任务型语言教学法与少数民族汉语语法教学较为可行的对接。
任务型语言教学法在少数民族汉语语法教学中应用的可行性分析
【摘 要】
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本文采用问卷调查的方法,结合任务型语言教学的特点,探讨了将其引入少数民族汉语语法教学的科学价值,为的是实现任务型语言教学法与少数民族汉语语法教学较为可行的对接。
【机 构】
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新疆广播电视大学 远程教育学院
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2014年22期
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