【摘 要】
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高校教师的工作幸福感直接影响到高校的师资力量、办学水平和学生的未来发展。本文以陕西省高校教师作为调研对象,基于350份有效调查问卷,根据工作幸福感的职业本身、工作情
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高校教师的工作幸福感直接影响到高校的师资力量、办学水平和学生的未来发展。本文以陕西省高校教师作为调研对象,基于350份有效调查问卷,根据工作幸福感的职业本身、工作情感、躯体健康、工作成就感等四项二级指标和影响高校教师工作幸福感的六项因素展开分析,评估陕西高校教师工作幸福感水平,提出对进一步提升陕西省高校教师工作幸福感的对策与建议。
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