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组织胚胎学是一门重要的形态学基础课，它涵盖组织学与胚胎学两门学科，内容多，知识而广，专业性强。我校组胚课的传统教学法主要是通过理论课讲授基本理论和实习课利用光学显微镜观察切片来完成的。虽然基本理论的讲授这一部分重要，但实习课在形态学教学中亦举足轻重，因为它是理论课必要的辅佐和补充，是强化理论知识和增强形态概念的重要手段。通过实习课教学，不仅可强化学生对理论知识点的理解与记忆，开拓学生的视野，而且可通过教师对学生面对面的言传身教，加强学生的素质教育。但长期以来我们一自沿用传统的“灌注式”教学模式，采用电教、