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试谈身教的心理机制和应遵循的原则
试谈身教的心理机制和应遵循的原则
来源 :现代中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tireda
【摘 要】
:
试谈身教的心理机制和应遵循的原则蒋士会我国历代教育家部十分注重“身教”,指出身教重于言教,提出了以身作则的教育原则。孔子说:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”国外教
【作 者】
:
蒋士会
【机 构】
:
广西师大教育系
【出 处】
:
现代中小学教育
【发表日期】
:
1995年3期
【关键词】
:
心理机制
教师威信
受教育者
教育爱
教育过程
情感交流
应遵循的原则
行为规范
师生关系
心理品质
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试谈身教的心理机制和应遵循的原则蒋士会我国历代教育家部十分注重“身教”,指出身教重于言教,提出了以身作则的教育原则。孔子说:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”国外教育家对身教也有诸多论述.著名教育家加里宁在《论共产主义教育和教学》一书中说:“...
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