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初中作文教学的现状显然是不容乐观的。长期以来,作文教学在教师心目中的地位日趋下降,认为学生的作文水平不是教出来的。教师对作文教学的淡化,又导致对作文教学研究的忽略,造成作文教学处于边缘化的现象。教师应改变以往传统的作文教学观念,积极探索作文教学新模式,采取切实有效的措施加以应对。
初中作文教学的问题与对策
【摘 要】
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初中作文教学的现状显然是不容乐观的。长期以来,作文教学在教师心目中的地位日趋下降,认为学生的作文水平不是教出来的。教师对作文教学的淡化,又导致对作文教学研究的忽略,
【机 构】
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安徽省芜湖县咸保中学
【出 处】
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作文成功之路(上)
【发表日期】
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2015年4期
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