【摘 要】
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本土音乐是我国民族音乐文化中的珍贵财富,体现了民族灵魂的本质。目前,倡议加强民族音乐教学,开发本土音乐资源的呼声此起彼伏,而培养音乐师资人才的高师的本土音乐教学现状
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本土音乐是我国民族音乐文化中的珍贵财富,体现了民族灵魂的本质。目前,倡议加强民族音乐教学,开发本土音乐资源的呼声此起彼伏,而培养音乐师资人才的高师的本土音乐教学现状却不容乐观。笔者以广西高校为例,针对高师本土音乐教学现状,分析原因,并提出一些相应的改进措施。主要在本土音乐资源库建设、教材的编写及教学方法等方面提出一些自己的观点,希望能对高师本土音乐的教学改进提供一些参考。
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